

BEHAVIORÁLNĚ KOREKTIVNÍ INTERVENCE (BKI) je integrativní, odborný přístup zaměřený na analýzu, predikci, intervenci, modifikaci a systematickou práci s terapeutickými prvky u dětí a dospívajících s poruchami chování, emocí a disharmonickým vývojem.
Akreditovaný výcvik MPSV v rozsahu 335 hodin (MPSV A2025/1552-SP/VP/PP)
INFORMACE ÚVODEM
- Výcvik behaviorálně korektivní intervence (BKI) rozšiřuje znalosti a dovednosti účastníků v práci s jedinci, kteří vykazují odchylky v chování různé závažnosti, behaviorálně patologické fenomény, problémy v emoční regulaci nebo rysy disharmonického vývoje. Tyto obtíže bývají kombinovány s úzkostí, depresí, neurovývojovou determinací, polytraumatizací, disociací, dificilitou, narušenou schopností vztahotvorby, kriminální delikvencí nebo inklinací k návykovým látkám. Účastníci BKI jsou v rámci modulárního vzdělávání připraveni na aplikaci poznatků a osvojených metod, získají informace o možnostech sběru a vyhodnocování dat a výběru vhodné korektivní intervence. Důraz je kladen především na interaktivitu, praktické nácviky, práce v menších skupinách, zpětnou vazbu, modelové situace a odborné lektory z praxe v oblasti behaviorální patologie. Součástí jsou i sebezkušenostní a supervizní bloky.
- Výcvik behaviorálně korektivní intervence (BKI) propojuje praktické a empiricky ověřené, tradiční přístupy doplněné o současné evidence-based techniky modifikace, korekce a terapie odchylek v chování. Rozšiřuje stávající přístupy o efektivní, strukturovanou a citlivou podporu tam, kde běžné výchovné nebo pedagogické prostředky selhávají – a to jak v individuální, tak skupinové nebo institucionální práci s klienty. BKI je postaveno na intervenčních technikách, terapeutických cvičeních a seberozvojových metodách. Vytváří tak komplexní a holistický rámec analýzy, predikce, depistáže, intervence a terapeutické podpory. BKI představuje soubor korektivních metod a přístupů ke specifickým projevům jako je patologická lhavost, manipulativní tendence, vztek, agrese, narušené vzorce hodnot, postojů, motivace a svědomí. Systematicky vytváří nové behaviorální strategie a podporuje klienta v rozvoji sociálních kompetencí, nových forem vztahotvorby, všímavosti, seberegulace a salutogeneze.
Proč studovat BKI?
Profesní uplatnění
Účastník, ať už na pozici psychologa, etopeda, sociálního pracovníka, učitele, výchovného poradce, vychovatele nebo na jakékoliv další pozici pracující s dětmi a dospívajícími, získá znalosti a dovednosti uplatnitelné:
-
- v individuální, skupinové i institucionální práci,
- ve školství, sociálních službách, ambulantních či pobytových službách, poradenství i terapii,
- při práci s dětmi a dospívajícími, u nichž dochází k opakovanému selhávání standardních postupů,
- jako hlavní profesní směr nebo odbornou nadstavbu stávající praxe.
Zvýšení odborných kompetencí
Výcvik BKI systematicky posiluje odborné kompetence účastníků v porozumění, vyhodnocování a cílené intervenci chování u dětí a dospívajících. Absolventi získávají vyšší míru jistoty, odborné autonomie a schopnost pracovat strukturovaně i v komplexních a vysoce náročných situacích. Absolvent získá schopnost:
-
- provádět funkční analýzu chování a predikovat jeho vývoj
- samostatně a s jistotou volit adekvátní intervenční postupy v náročných a rizikových situacích
- adekvátně pracovat s poruchami chování a emocí a disharmonickým vývojem
- aplikovat praktické korektivní nástroje a metody v individuální, skupinové i institucionální praxi
- upevňovat profesní stabilitu, rozvíjet seberegulaci a vědomě pracovat s vlastními hranicemi
- využívat ucelený rámec práce s chováním, který propojuje výchovné, pedagogické a terapeutické přístupy a uplatňuje mezioborové uvažování
Vzdělávací materiály a BKI Systém
Účastník výcviku obdrží studijní materiály zaměřené na teoreticko-metodická východiska a také takzvaný BKI SYSTÉM. Jedná se o systematický soubor metod v individuální, skupinové i systemické praxi. BKI intervent tak může z rozsáhlého výběru využít přístupy vhodné pro korekci, modifikaci, intervenci nebo léčebnou nápravu. Tyto nástroje mohou absolventi BKI flexibilně aplikovat a dále rozvíjet podle potřeb klienta, typu obtíží i kontextu zařízení. BKI SYSTÉM je postaven na třech základních pilířích:
-
- intervenčních technik,
- terapeutických cvičení,
- seberozvojových metod.
Osvědčení o absolvování akreditovaného výcviku
-
- v rozsahu 335 hodin (MPSV A2025/1552-SP/VP/PP)
- + ? hodin odborné praxe realizované pod záštitou IBSTERA
- + ? hodin skupinové supervize pod záštitou IBSARO
OBOROVÉ VYMEZENÍ BKI

Behaviorálně korektivní intervence představuje obor, který je rozvíjen v IBSARO – Institutu behaviorálních studií jakožto komplexní a systematické vzdělávání odborníků na behaviorální problematiku. Vymezení oboru BKI vnímáme v tuzemském terminologickém prostředí jako vzdělávání s podtitulem „Etopedie 2.0“, což však neznamená snahu se vymezit k tomuto oboru, ale s respektem na jeho základech vystavět inovovaný systém zkušeností z praxe s mezinárodními trendy evidence based přístupů na pomezí psychologie, behaviorálních věd a psychoterapie.
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ DO VÝCVIKU BKI
Výcvik Behaviorálně korektivní intervence je určen zájemcům, kteří:
-
- mají ukončené vysokoškolské vzdělání či studují obor humanitního směru jako je pedagogika, psychologie, sociální práce nebo zdravotnictví, což dokládají kopií diplomu nebo potvrzením o studiu,
- mají ukončené středoškolské vzdělání s maturitou, kteří zároveň mají prokazatelnou minimálně 5 letou zkušenost v některém z výše uvedených oborů.
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ DO VÝCVIKU BKI BUDE PROBÍHAT V OBDOBÍ 05 – 06 / 2026
Proces přijetí je složen ze tří kol výběrového řízení, jehož součástí je:
-
- vyplnění přihláškového formuláře včetně doložení strukturovaného životopisu a motivační dopisu v minimálním rozsahu 1 x A4,
- osobní pohovor s řešením zadané kazuistiky (místo konání Hradec Králové),
- finální kolo výběrového řízení (online).
PODMÍNKY ABSOLVOVÁNÍ VÝCVIKU BKI
Účastník úspěšně absolvuje výcvik BKI, pokud:
-
- absolvuje 90% předepsaných hodin teoretické výuky,
- splní počet ? hodin odborné praxe realizované pod záštitou IBSTERA
- splní počet ? hodin skupinové supervize pod záštitou IBSARO
- úspěšně absolvuje písemný test znalostí a praktickou zkoušku.
Doplňující informace:
-
- Každý účastník má možnost dvou opravných pokusů. Opravný pokus se může týkat jak písemné, tak ústní části,
- absenci do 10 výukových hodin je možné nahradit zpracováním samostatné práce dle individuální dohody s lektory,
- absenci teoretické výuky nelze nahrazovat v jiných bězích.
Závěrečná zkouška:
-
- Nácvikové vedení individuální a skupinové práce se supervizí na dětském terapeutickém pobytu,
- písemný test znalostí,
- ústní obhajoba kazuistické práce s využitím BKI SYSTÉM.
ROZPIS TÉMAT A TERMÍNŮ SKUPINOVÝCH SETKÁNÍ 2026 – 2028
Skupinová setkání:
Skupinová setkání představují základní formát celého programu. Obsahem vzdělávání jsou tematické celky zaměřené na seznámení se systémem BKI, recentními přístupy, praktickými koncepty práce se současnými behaviorálními fenomény, metodami a nástroji pro behaviorální intervenci, včetně rozvoje získávaných znalostí a dovedností.
-
- Výcvik Behaviorálně korektivní intervence (BKI) má celkový rozsah 335 hodin a trvá dva roky.
- Je složen z 15 skupinových setkání (víkendů), supervizního pobytu / odborné praxe mezi prvním a druhým rokem výcviku (týden v létě) a kazuistické supervize spojené se závěrečnou prakticko/teoretickou zkouškou.
- Supervizní pobyt / odborná praxe je realizována díky spolupráci s IBSTERA – Institutem dětské terapie, účastníci BKI aplikují získané znalosti a dovednosti během týdenního terapeutického a seberozvojového pobytu pro děti a mládež.
1. rok Skupinových setkání / 8 setkání
-
- termín: 15. – 18.10. 2026 – adaptační pobyt
- termín: 21. – 22.11. 2026
- termín: 9. – 10. 1. 2027
- termín: 20. – 21. 2. 2027
- termín: 20. – 21. 3. 2027
- termín: 24. – 25. 4. 2027
- termín: 22. – 23. 5. 2027
- termín: 19. – 20. 6. 2027
Tematické oblasti pro 1. rok:
-
- Vymezení a seznámení se systémem a metodologií BKI.
- Vývojové aspekty a patogeneze chování v kontextu BKI.
- Anamnestické, analytické a diagnostické metody.
- Recentní a tradiční přístupy a metodologie.
2. rok Skupinových setkání / 7 setkání
Termíny IX. – XV. skupinového setkání budou vypsány.
Tematické oblasti pro 2. rok:
-
- Traumatické, neurovývojové a specifické behaviorálně patologické fenomény pohledem BKI
- Uplatnění BKI v sociálních, pedagogicko-psychologických a klinických oborech
- BKI v kontextu vztahových systémů
- Aplikace BKI systému, metod a manuálu. Terapeutická cvičení a seberozvojové metody. Kazuistické supervize.
KDE BUDE VÝCVIK PROBÍHAT?
Skupinová setkání výcviku BKI budou v I./II. roce probíhat v našem vzdělávacím centru IBSARO v Hradci Králové.
Kapacita studijní skupiny BKI je omezena na 25 účastníků.

CENA VÝCVIKU BKI
Cena za kompletní výcvik BKI je rozložena do čtyř plateb v průběhu 2026 – 2028:
Vzdělávací část
-
- I. rok výcviku / I. splátka = 37.000,- (platba do 31. 8. 2026)
- I. rok výcviku / II. splátka = 37.000,- (platba do 31. 1. 2027)
- II. rok výcviku / III. splátka = 37.000,- (platba do 31. 8. 2027)
- II. rok výcviku / IV. splátka = 37.000,- (platba do 31. 1. 2028)
CELKEM: 148.000,- (335 hodin výcviku)
Cena akreditovaného kurzu je osvobozena od DPH (na základě § 57 odst. 1 písm. d) zákona o DPH č. 235/2004 Sb.)
Cena může být navýšena dle platné inflace.
———————————————————————————————
Metodicko – supervizní část
-
- Adaptační pobyt – náklady za ubytování a stravu (úvod výcviku/4 dny) budou stanoveny dle aktuálních cen ubytování.
- Supervizní pobyt – náklady za ubytování a stravu (po prvním roce výcviku / 7 dní) budou stanoveny dle aktuálních cen ubytování.
- Závěrečná certifikace, přezkoušení, kazuistická obhajoba.
Cena za pobyty bude stanovena dle aktuálních cen ubytování.
KONTAKT
-
- Kontakt: ibsaro.bki@gmail.com
- Project manager výcviku: Mgr. Michal Klapal
- Vedoucí výcviku: PhDr. Andrej Drbohlav, DBA