Žák s problémovým chováním z pohledu speciálního pedagoga – PRAHA
akreditace MŠMT – MSMT- 8015/2019-3-291
Vedení rozhovoru s dětmi pro pedagogické pracovníky – Hradec Králové
Seminář s akreditací MŠMT
Práce a komunikace s oběťmi domácího násilí – ONLINE
vzdělávací seminář ONLINE s akreditací MPSV a MŠMT Práce a komunikace s oběťmi domácího násilí Vzdělávací program představí základní znaky domácího násilí a aspekty komunikace s oběťmi z psychologické perspektivy. V ucelené podobě poskytne sociálním pracovníkům komplexní schéma vedení rozhovoru, analýzy rizik, dynamiky konfliktu, procesu podpory a přechodu do bezpečného stavu skrze bezpečnostní plány a […]
ONLINE seminář Poruchy chování I.
akreditovaný vzdělávací seminář ONLINE Poruchy chování I. Vzdělávací akreditovaný program se zaměřením na rané projevy problémového chování od narození do 10 let dítěte s ohledem na bio-psycho- sociální determinaci behaviorální a emoční struktury lidské psychiky. Jak důležitý je stres, strach, vzdor, odmítnutí, pochvala, trest, vazba, porozumění, konflikt či prohra v procesu zrání seberegulačních vlastností osobnosti […]
ONLINE seminář Poruchy chování I.
akreditovaný vzdělávací seminář ONLINE Poruchy chování I. Vzdělávací akreditovaný program se zaměřením na rané projevy problémového chování od narození do 10 let dítěte s ohledem na bio-psycho- sociální determinaci behaviorální a emoční struktury lidské psychiky. Jak důležitý je stres, strach, vzdor, odmítnutí, pochvala, trest, vazba, porozumění, konflikt či prohra v procesu zrání seberegulačních vlastností osobnosti […]
Poruchy chování II. – ONLINE
akreditovaný vzdělávací seminář online Poruchy chování II. POZOR! Podmínkou účasti na semináři “Poruchy chování II.” je absolvovaný seminář “Poruchy chování I.”. Představení vybraných příkladů vývojové trajektorie rozvinutých poruch chování, ale také forem náhlé patologie chování impulzivního, úzkostného, reaktivního a agresivního původu u jedinců od 10 do 18 let. Seminář navazuje na první část (Poruchy chování […]